Clasificación Decimal Universal. CDU

Formación de usuarios: Organización de los fondos y materiales 

LA  CLASIFICACIÓN DECIMAL UNVERSAL (CDU)

En la mayoría de las bibliotecas del mundo se utiliza la CDU (Clasificación Decimal Universal) como sistema normalizado de clasificación temática general de los libros y otros materiales. Es decir, todos lo documentos pertenecen a una materia o temática.

La Clasificación Decimal fue elaborada por el bibliotecario americano Dewey. Con este invento, colocar y localizar un fondo de la biblioteca es mucho más fácil.

La CDU es un sistema de clasificación bibliográfica en el que tiene cabida todo el conocimiento humano. Establece una tabla numérica que ordena los temas o materias en diez clases, numeradas del 0 al 9.

 

Es importante que el alumnado pueda moverse en cualquier biblioteca con la misma familiaridad por eso utilizamos este sistema de clasificación (pinchad encima para verlo más grande). 

 

 

Tabla de clasificación temática principal de la CDU

Cada documento trata de una materia, como nos indicará el número y el color de la CDU en el tejuelo.

 

              0 – COLOR MARRÓN: Obras generales (diccionarios y enciclopedias)

1 – COLOR AZUL CLARO: Filosofía

2 – COLOR ROJO:  Religión

3 – COLOR NARANJA: Ciencias Sociales

4 – COLOR VACÍO (Por determinar): Localidad, provincia, Comunidad autónoma

5 – COLOR VERDE: Ciencias exactas y naturales

6 – COLOR AZUL OSCURO: Ciencias aplicadas

7 – COLOR ROSA: Arte. Música. Juegos. Deportes. Espectáculos

8 – COLOR AMARILLO: Lingüística. Historia y Crítica de la Literatura

9 – COLOR BLANCO: Geografía. Biografías. Historia

 

Para facilitar la comprensión y el uso de estos valores, contamos la siguiente historia encadenada que cuenta Conchi Jiménez, experta bibliotecaria:

 

“Al principio, todos los saberes estaban mezclados 

 

(0 - Generalidades, enciclopedias y diccionarios)

 

El hombre se paró a pensar cómo organizar todo esto  

 

(1 - Filosofía, Psicología)

 

Le parecía tan complicado, que se encomendó a los dioses 

 

(2 -Religiones )

 

Y decidió primero ver cómo se organizaban los seres humanos

 (3 - C. Sociales)

 

Después, miró a su alrededor y descubrió la Naturaleza  

 

(5 -Ciencias Naturales)

 

Con muchos de los elementos que le rodeaban pudo construir y fabricar cosas 

 

(6 -Ciencias Aplicadas)

 

Pero también necesitó tiempo para divertirse, jugar y crear 

 

(7- Arte, Deportes, Juegos)

 

Inventó la escritura y aprendió a leer y a comunicarse 

 

 (8 -Literatura )

 

Y esto le ayudó a conocer el mundo y el pasado 

 

 (9 -Geografía e  Historia)”

 

 

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Aquí os dejo unos fondos pertenecientes al grupo

8 – COLOR AMARILLO: Lingüística. Historia y Crítica de la Literatura